sábado, 3 de mayo de 2014

¡¡¡BIENVENIDOS!!!

PROYECTO

En equipos de 4 alumnos debemos diseñar y construir una máquina de efectos encadenados que cumpla las siguientes condiciones:

  1.  Debe incluir al menos una palanca, un plano inclinado y una polea
  2. La base del proyecto debe ser como máximo el correspondiente a un formato de papel DIN A y la altura máxima de 200mm
  3. Debe encadenar tres efectos y terminará encendiéndose una bombilla de forma automática
  4. Usaremos materiales reciclados
  5. Presentaremos un informe sencillo que muestre el diseño, la planificación y el presupuesto

 Dispondremos de 8 semanas para desarrollar esta actividad

Para obener informacion puedes visitar las siguientes págunas web:

http://www.aulataller.es/proyectos-tecnologia-ESO/efectos-encadenados-tecnologia-eso.html

http://datetecno.files.wordpress.com/2009/03/proyecto-mc3a1quina-de-efectos-encadenados-por-tomc3a1s-lc3b3pez.pdf

El siguiente video te muestra un ejemplo.










  


LA PALANCA: es una máquina simple cuya función es transmitir fuerza y desplazamiento. Está compuesta por una barra rígida que puede girar libremente alrededor de un punto de apoyo llamado fulcro

 



También puedes consultar el suguiente video:


 UNIDAD 7. Objetos, máquinas y tecnologías




En esta unidad vamos a:

  • Reconocer la relación que existe entre las propiedades de los materiales y sus uso en aplicaciones concretas
  • Conocer  las aplicaciones de los objetos y las máquinas, y su utilidad para facilitar las actividades humanas.
  • Construir una estructura sencilla que cumplan una función o condición para resolver unproblema a partir de piezas moduladas.
  •  Elaborar un informe  para el registrar el plan de trabajo y la comunicación escrita de conclusiones
 Para comenzar puedes visitar las siguientes páginas web

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/maquinas/principal.swf

http://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-1-conecemento-do-medio/0-6-fuerzas/6-3-maquinas/


Para finalizar, puedes ver estos videos sobre máquinas simples de la serie "Cómo funcionan las cosas"